各相关学院：

根据我校师范类专业人才培养方案和《宿迁学院师范类专业教育“三习”贯通培养实施方案》（宿院教〔2023〕48号）（见附件1）文件精神，自本学期第2周起，我校师范生教育见习、实习和研习活动将在校内外“双导师”的共同指导下陆续开展，现将有关事项通知如下。

一、教育见习

（一）见习对象及内容

教育见习对象为我校2022、2023级学前教育和2023级小学教育专业学生。见习内容包括师德体验、学校整体感知、教学实践、班级管理实践等。

（二）见习安排与要求

2022级学前教育、2023级小学教育专业教育见习时间安排在第10-11周,2023级学前教育专业教育见习时间安排在第2-11周每周周三，相关学院应根据教育见习计划、见习大纲和实践基地分配情况做好相关师生见习工作安排。

二、教育实习

（一）实习时间及内容

教育实习对象为我校2021级全体师范生，实习时间为第2-9周。实习内容须涉及“践行师德、学会教学、学会育人、学会发展”四个维度。

（二）实习形式及安排

师范生实习原则上由学校统一安排、集中实习。师范生顶岗实习学校不作统一安排，如有顶岗需要，由实习学校发函至学院，由学院协调安排签订顶岗实习协议（见附件2）并报教务处备案。参加顶岗实习的学生要上交实习手册等归档材料，并由实习学校和学院共同进行实习成绩鉴定。

（三）实习要求

1.依据《宿迁学院师范生免试认定中小学教师资格教育教学能力考核办法（试行）》（宿院教〔2022〕17号）文件精神，凡纳入免试认定改革范围的师范类专业学生，申报免试认定考核时，必须遵循“教育实习的学段与学科须对应所申请的教师资格学段与学科”原则。各学院应充分考虑学生需求，根据学校联系的实习学校及实习人数适当灵活安排学生。

2.为做好2021级师范生进入实习单位前的校内准备工作，各学院应于第一周认真组织实习指导教师精心指导学生，全面开展师范生的试讲与指导工作，具体试讲方案详见附件3。

3.实习结束一周内，各学院须提供教师指导手册、学生实习手册各5份备查。

三、教育研习

教育研习对象为我校2021级数学与应用数学（师范）专业学生。研习时间为第10-13周。研习课题选择要紧密结合基础教育教学实际，以团队形式开展研习。

四、其他要求

（一）各相关学院须高度重视师范生实践教学工作，校内外指导教师应全程参与对学生教育实践过程的指导和监管，每位校外指导教师指导学生数原则上不超过3名，确保实践教学质量。实践结束后，相关学院应结合师范专业认证要求，规范教育实践档案，及时将实践过程所有材料存档。

（二）本学期教育实习结束前，2021级全体师范生应登录江苏教师教育管理系统（网址：https://sfs.jste.net.cn/uids/index.jsp），完整上传教育实践相关信息（即1个班/团活动设计、2个教学设计和2个真实实习情境授课视频），上传操作说明参照附件4，各相关学院对学生上传内容须进行审核把关。

联系人：马艳艳；电话：84205667

附件：1.宿迁学院师范类专业教育“三习”贯通培养实施方案

    2.宿迁学院学生顶岗实习协议（模板）

    3.宿迁学院2021级师范生试讲工作方案

    4.师范生教育实践相关信息上传操作说明

                                                    教务处

                                                  2024年8月29日