各学院：
为加强教师队伍建设，帮助和引导新教师掌握教育教学基本理论知识和教学技能，尽快适应高校教学岗位工作，实现教师角色转换，顺利“站上讲台”、“站稳讲台”，经研究决定，举办2024年新教师教学能力提升系列培训，现将有关事项通知如下：
一、培训对象
2024年新入职专任教师，共46人，详细名单见附件。
二、培训时间
2024年10月17日-11月29日
三、培训内容与安排
主题 |
时间 |
主讲内容 |
地点 |
①教学 信息化 |
10月17日 （周四） |
晚上6:00-7:30 |
教学信息化网络教学平台使用 |
1-四阶智慧教室 |
晚上7:30-9:00 |
混合式教学设计及应用：混合式教学、混合式学习的特征；混合式教学设计及如何有效评价混合式课堂（线上） |
②教学技能 |
10月21日
（周一） |
晚上6:00-7:00 |
教学规范：课堂教学规范、教学资料规范、教案的撰写 |
晚上7:00-8:00 |
教师礼仪与教师发声：如何控制与保护嗓音；教师课堂仪表仪态 |
10月22日
（周二） |
晚上6:00-8:00 |
教学设计与应用：如何进行教学设计、选择合适的教学方法、进行有效的教学评价、OBE理念的教学大纲的撰写 |
1-102教室 |
③教学观摩 |
10-11月 根据课表选定具体时间 |
配备导师帮助新教师解读教学大纲，指导撰写教案，安排新教师试讲，新教师听导师课堂教学不少于10次。 |
按课表 执行 |
教学督导教学观摩：新教师示范课 |
④成果 展示 |
10-11月 根据课表选定具体时间 |
新教师代表汇报课 |
另行通知 |
四、工作要求
1.各学院要高度重视新进教师教学能力系列培训工作，认真落实各阶段的培训任务，确保培训质量。
2.参训教师培训过程中，遵守考勤纪律等方面的规定与要求。确因特殊原因不能参加培训的，须本人提出书面申请，经所在单位、部门主要负责人同意签字后，报教务处审批。
联系人：高采，84202681
附件：2024年新教师教学能力提升专项培训参培名单
教务处/教师教学发展中心
2024年10月14日
